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1 件中、 1 件目
岩波講座教育変革への展望 5
貸出可
佐藤 学/編集委員 -- 岩波書店 -- 2017.2 -- 370.8
SDI
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所蔵
所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
館内
第2資料
/370.8/イ/5
900387881
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
岩波講座教育変革への展望 5
書名カナ
イワナミ コウザ キョウイク ヘンカク エノ テンボウ 5
著者
佐藤 学
/編集委員,
秋田 喜代美
/編集委員,
志水 宏吉
/編集委員,
小玉 重夫
/編集委員,
北村 友人
/編集委員
著者カナ
サトウ,マナブ アキタ,キヨミ シミズ,コウキチ コダマ,シゲオ キタムラ,ユウト
巻の書名
学びとカリキュラム
各巻著者
秋田 喜代美/編
出版者
岩波書店
出版年
2017.2
ページ数
9,309,2p
大きさ
22cm
一般件名
教育
NDC分類
370.8
内容紹介
歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。5は、未来を拓くために何を、どう学ぶべきかを、リテラシー、市民性、アートを軸に検証し、学校教育の役割と実践を具体的に考察する。
ISBN
4-00-011395-3
ISBN13桁
978-4-00-011395-3
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
学びをめぐる理論的視座の転換
13-42
教室のコミュニケーションから見る授業変革
43-69
授業づくりにおける教師の学び
71-104
知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー
105-131
学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在
135-162
「グローバル化」と英語教育カリキュラム
163-184
民主的市民の育成と教育カリキュラム
185-208
アート教育カリキュラムの創造
209-240
ICTメディアと授業・学習環境
241-272
新しい学力像と評価のあり方
273-309
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