東京大学教養教育高度化機構初年次教育部門/編 -- 東京大学出版会 -- 2017.3 -- 407

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
館内 第2資料 /407/カ17/ 900388109 一般 利用可

資料詳細

タイトル 科学の技法
書名カナ カガク ノ ギホウ
副書名 東京大学「初年次ゼミナール理科」テキスト
著者 東京大学教養教育高度化機構初年次教育部門 /編, 増田 建 /編, 坂口 菊恵 /編  
著者カナ トウキョウ/ダイガク/キョウヨウガクブ/キョウヨウ/キョウイク/コウドカ/キコウ    マスダ,タツル    サカグチ,キクエ     
出版者 東京大学出版会
出版年 2017.3
ページ数 5,227p
大きさ 26cm
一般件名 科学技術研究
NDC分類 407
内容紹介 東大発、理系のためのアクティブラーニングテキスト。科学研究に必須のスキルをまとめるとともに、工夫の凝らされた授業の実例をタイプ別に紹介。さらに、さまざまな分野の研究者が自身の研究の魅力とその展望を語る。
ISBN 4-13-062318-6

目次

基礎編 サイエンティフィック・スキルを身につける
1 アカデミックな知の現場へ:大学での学びとは
2 研究のプロセス
3 研究倫理
4 学術論文の種類と構成
5 文献検索
6 グループワーク
7 プレゼンテーション
8 レポート
9 文献の引用
実践編 実録!初年次ゼミナール理科
授業のパターン
問題発見・解決型
1 社会問題解決策のデザイン:社会技術とイノベーション
2 私たちの身近にあるタンパク質を科学する
3 老化のメカニズムに迫る:アンチエイジングは可能か?
ものづくり
4 建築の可能性
5 体験的ものづくり学:3Dプリンタによるコマづくり
6 レアメタル製品化プロジェクト
発展編 研究の世界へ
1 性差は科学できるか
2 発生学と再生医学
3 身近なところに隠れている大発見:クワガタムシの隠蔽種と菌囊
4 寄生虫とのつきあい方
5 ヒトが光合成できるようになるには
6 始原の微生物代謝を垣間見る
7 酒になれなかった水のはなし
8 時空のさざ波,重力波をとらえる
9 物理学を例にとって考える「研究する意味」