資料詳細

女性のための「物理教科書」研究貸出可

吉田信也／著 -- 敬文舎 -- 2018.3 -- 375.424

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
館内	地下書庫	/375.4/ﾖ18/	916677917	一般	利用可

タイトル	女性のための「物理教科書」研究
書名カナ	ジョセイノタメノブツリキョウカショケンキュウ
叢書名	奈良女子大学叢書
著者	吉田信也／著, 藤野智美／著
著者カナ	ヨシダ,シンヤ　フジノ,トモミ
出版者	敬文舎
出版年	2018.3
ページ数	305p
大きさ	21cm
一般件名	物理教育 , 教科書
NDC分類	375.424
内容紹介	理工系に進学する女子が少ない原因は何か? 物理・数学への抵抗感の要因を探るため、高校生への意識調査を実施し、分析結果から物理のテキスト・副読本の題材を提案。実際に行った物理の授業も紹介する。
ISBN	4-906822-88-1
ISBN13桁	978-4-906822-88-1

第1章高校生への「教科に解する意識調査」
: 1-1 研究の目的; 1-2 研究の方法・内容; 1-3 調査結果とその考察; 1-4 調査結果から考える新しい理数教育のあり方
第2章教科における「情緒的である」のインタビュー調査
: 2-1 インタビューの概要; 2-2 インタビューの調査の質問; 2-3 インタビュー結果の概要とその分析; 2-4 好き・嫌い、得意・不得意と「情緒」の関係; 2-5 女子生徒の物理に関する感じ方・考え方; 2-6 「情緒」を感じる事柄
第3章新しい物理テキスト・副読本の提案
: 3-1 化粧品やダイヤモンド、虹と光; 3-2 占星術と天文学; 3-3 君はE=mc[2]を観たか; 3-4 見えない力の効果的な利用; 3-5 ダイソンドライヤーの魅力
第4章 STEMからSTEAMへ
: 4-1 STEM教育とは?; 4-2 Artsを含んだSTEAM教育のよさは?; 4-3 STEAM教育の例; 4-4 おわりに:「文系」「理系」をぶっ飛ばせ!